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Video de mujer desesperada por falta de atención médica: ¿Fallas en el nuevo modelo de salud del Magisterio?

Las imágenes compartidas por la representante Jennifer Pedraza han sido fuertemente criticadas y cuestionan la implementación del 'Modelo de salud Fomag'.

VIDEO MODELO DE SALUD MAGISTERIO
Por Agencia Periodismo Investigativo | Mar, 07/05/2024 - 12:16 Créditos: Captura de video

Un reciente video compartido por la representante Jennifer Pedraza ha desatado preocupación y críticas hacia el nuevo 'Modelo de salud Fomag', implementado por el Gobierno Nacional desde el pasado 1 de mayo. En las imágenes, se observa una situación desesperada dentro de un centro de salud en Bogotá, donde una mujer clama por atención médica urgente para una familiar, aparentemente infartada, sin recibir respuesta inmediata del personal médico.

Este incidente ha puesto en duda la eficacia del recién estrenado sistema de salud, diseñado específicamente para 818,960 maestros y sus beneficiarios, que ahora cuenta con una extensa red de más de 3,000 proveedores de salud en todo el país. A pesar de las promesas de mejora, con 524 prestadores en atención primaria y 2,843 en atención complementaria, el video sugiere fallos en la atención de emergencias.

"A esta hora familiares de maestras de Bogotá están desesperados porque NO los están atendiendo tras la improvisación del nuevo modelo de salud del Magisterio. Es DOLOROSO el desespero de esta señora para que atiendan a su hermana y NADIE HACE NADA", dijo Pedraza. 

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El nuevo modelo, que también integra 31 instituciones de alto nivel acreditadas, busca eliminar la intermediación y ha asignado la gestión directa del sistema a Fiduprevisora S.A., con la intención de mejorar la eficiencia y la transparencia del servicio. La ministra de Educación, Aurora Vergara, ha reafirmado que el modelo está alineado con los acuerdos previamente establecidos con el Magisterio y ha sido elogiado por Domingo Ayala, presidente de Fecode, quien ha destacado la eliminación de intermediarios y la supuesta mejora cualitativa del sistema.

"Desde el Gobierno Nacional seguiremos trabajando por la dignificación de la labor docente y velando por su bienestar y el de sus familias. Nuestro compromiso es que reciban una atención de salud integral y de calidad durante este proceso", indicó la ministra Vergara. 

Además del incidente capturado en video, ha habido informes de inconformidad generalizada entre los docentes, especialmente en departamentos donde la atención sigue siendo inadecuada. En respuesta a estos problemas, se planea la activación de Equipos de Cuidado Integral en Salud para el Magisterio (ECIS-M), que intervendrán en entornos familiares y laborales, particularmente en zonas rurales y poblaciones dispersas, para ampliar la cobertura y la efectividad.

 

 

 

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