Protesta contra operador del ICBF en La Guajira por fallas en atención a los niños

En Riohacha, al menos cincuenta padres y madres de familia han iniciado un plantón en la sede del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) desde la tarde del pasado miércoles, manifestando su rechazo hacia el operador designado para administrar la Unidad Comunitaria de Atención (UCA) en el barrio Los Deseos. 

Los manifestantes, liderados principalmente por madres de familia, expresan su desconfianza hacia la unión temporal "Junto Soy porque Somos", dirigida por Maryoris Freyle, citando una gestión deficiente en la atención a los niños.

Digna Miranda, una de las madres participantes, ha expuesto pruebas al director regional del ICBF, Rodrigo Daza, demostrando la inadecuada atención y señalando persecución laboral por parte de los directivos de la unión temporal. 

A pesar de las promesas iniciales de Daza de revisar la situación, la comunidad fue informada hace dos días que la operación del programa continuaría a cargo de "Junto Soy porque Somos". Esta decisión ha intensificado el descontento en la Comuna Cuatro, culminando en el plantón actual.

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Durante una reunión el jueves por la mañana, los padres intentaron dialogar directamente con Astrid Cáceres, directora nacional del ICBF, para expresar su desaprobación hacia la representante de la organización, quien ha sido declarada persona no grata por la comunidad.

Adriana Moscote, miembro del consejo Comunitario Afrodescendiente Celinda Arévalo y residente del sector, afirmó que la comunidad tiene el derecho a decidir quién maneja los contratos que afectan su localidad, y tras años de insatisfacción, optaron por cambiar de operador. 

Moscote y otros residentes han propuesto a "Todos Unidos", con Pedro Pancracio Jiménez como representante legal, a quien han presentado y discutido con el director durante un mes.

Yoelis Maestre, quien también participa en la protesta, resaltó su labor de una década en la comunidad, alegando que no permitirán que otros se beneficien de su esfuerzo y sacrificio. Además, destacó la importancia de respetar y valorar el trabajo del personal docente y administrativo que ha contribuido al proyecto.

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